Праздничный сценарий ко дню матери в школе. Сценарий праздника для основной школы "день матери"
Школьные мероприятия и школьные праздники
Артишок
На праздник, посвященный самому дорогому человеку для каждого из нас, приглашаются мамы учеников. Праздник проводится в классе в виде литературно-музыкальной композиции .
Ведущий: «Все я сумею, все смогу - я не могу иначе…»
Слова эти - из известной песни, которую так задушевно исполняет певица Валентина Толкунова. Песня о женщине, о женском сердце и о женских руках, которые все могут. Ласковые руки матери, не знающие усталости руки хозяйки… Никогда поэты не перестанут воспевать их!
Чтец 1:
От чистого сердца
Простыми словами
Давайте, друзья,
Потолкуем о маме.
Мы любим ее,
Как хорошего друга,
За то, что у нас
С нею все сообща.
За то, что, когда
Нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть
У родного плеча.
Мы любим ее
И за то, что порою
Становятся строже
В морщинках глаза,
Но стоит с повинной
Прийти головою -
Исчезнут морщинки,
Умчится гроза.
Ведущий: Знакомьтесь: это она - ее величество Женщина. Милая и сердечная, простая и трудолюбивая, доброжелательная и любящая. Любящая свою землю, своего ребенка, плачущая над искалеченным животным и срубленным понапрасну деревом. Это о них, Женщинах, Матерях, нужно складывать оды и, наверное, именно о таких женщинах писал когда-то великий Некрасов.
Чтец 2:
Есть женщины в русских селеньях
С спокойною важностью лиц,
С красивою силой в движеньях,
С походкой, со взглядом цариц.
Их разве слепой не заметит,
А зрячий о них говорит:
Пройдет, словно солнцем осветит,
Посмотрит - рублем одарит.
Ведущий: Это женщины городов и деревень, это наши матери, это целое поколение - все, кто перенес тяготы войны. Ведь им пришлось еще труднее, чем солдатам, так как на руках были дети, и не по одному ребенку, а по пять-семь. Но женщины оказались сильнее танков и бомб. Они жили во имя детей, своего светлого будущего, жили надеждой на победу. Выстояли. И если бы нашелся такой писатель, который написал роман о каждой из них, наверное, вся планета склонила бы в восхищении головы перед их стойкостью, мужеством, женственностью и добротой. Именно женщине-матери Н.А. Некрасов посвятил следующее стихотворение.
Чтец 3:
Внимая ужасам войны,
При каждой новой жертве боя
Мне жаль ни друга, ни жены,
Мне жаль ни самого героя.
Увы, утешится жена,
И друга лучший друг забудет.
Но где-то есть душа одна,
Она до гроба помнить будет.
Средь лицемерных наших дел
И всякой пошлости и прозы
Одни я в мире подсмотрел
Святые искренние слезы -
То слезы наших матерей.
Им не забыть своих детей,
Погибших на кровавой ниве,
Как не поднять плакучей иве
Своих поникнувших ветвей.
Ведущий: О матери помнят всегда: и в дни радости, и в дни тревог. К ней обращались и воины, которые защищали нашу родину во время войны.
Чтец 4:
Письмо командира пулеметного взвода 310 го стрелкового полка младшего лейтенанта Ивана Степанова матери Епистимии Федоровне.
«Декабрь 1941 года.
Знай, маманя, что я до последнего дыхания буду помнить тебя и всю нашу семью. Я о вас никогда не забываю - и в дни, когда смотрим смерти в лицо. Может случиться, что мы больше не увидимся в жизни никогда. Ведь страшная здесь идет война, и погибают тысячи людей, а боев впереди еще много и много.
Моя последняя надежда: может, это письмо получишь, и этот кусочек бумаги будет напоминать тебе о сыне Иване и его любви к матери и ко всей нашей семье».
Ведущий: О. А. Ромодановская, погибшая в октябре 1943 года в районе Славгорода во время ожесточенных боев с гитлеровцами, писала письма своей матери. На обороте одного из них были найдены душевные, проникновенные строки о Родине, матери, мирной жизни, о борьбе за народное счастье:
Чтец 5:
Моей дорогой мамочке
Ты обо мне в слезах не вспоминай,
Оставь свою заботу и тревогу.
Не близок путь, далек знакомый край,
Но я вернусь к любимому порогу.
По-прежнему любовь моя с тобой,
С тобою Родина,
Ты не одна, родная.
Ты мне видна, когда иду я в бой,
Свое большое счастье защищая.
Ведущий: Много слов сказано о героизме женщин поколения военных лет. Этим женщинам Светлана Алексиевич посвятила свою книгу «У войны не женское лицо».
Чтец 6: Великое материнское сердце! Иногда мы думаем, что знаем все о твоем мужестве и твоей любви, о твоем терпении и твоей нежности, о твоей печали и твоей вере, о твоих слезах и твоих радостях. Нет, мы ничего о тебе не знаем, так ты бесконечно. Евгения Сергеевна Сапронова, гвардии сержант, авиамеханик, уходила на фронт из родного города Елец. Тот день ей запомнился на всю жизнь.
Чтец 7: «Я просила маму: только не надо плакать. Это было не ночью, но было темно и стоял сплошной вой. Они не плакали, наши матери, провожавшие своих дочерей, они выли. Но моя мама не плакала, она стояла, как каменная. Но разве ей не было жалко меня? Она держалась, она боялась, чтоб я не заревела».
Ведущий: Материнское сердце всепрощающее, только оно способно любить своего ребенка несмотря ни на что. Его любовь не имеет границ. Научитесь относиться к этой любви бережно, ведь это главное, что есть у человека. Я предлагаю вам послушать старинную украинскую легенду.
Чтец 8: Был у матери сын. Женился он на девушке небывалой красоты и привел ее жить в родной дом.
Невзлюбила невестка свекровь и говорит мужу: «Пусть твоя мать не заходит в комнаты, пусть живет в сенях!» Стала жить мать в сенях. Она боялась показаться на глаза невестке. Но и этого молодой жене показалось мало. Говорит она мужу: «Чтобы и духу твоей матери не было в доме! Пусть живет она в сарае!».
Стала жить мать в сарае.
Однажды невестка-красавица отдыхала под яблоней и увидела, что мать вышла из сарая. Разгневалась жена и прибежала к мужу: «Если хочешь, чтобы я с тобой жила, убей свою мать, достань из груди сердце и принеси мне».
Не подумал сын, очаровала его красота жены. Пришел он к матери и говорит: «Пойдем, мама, покупаемся в речке».
«Пойдем, сынок, если надо», - сказала мать.
Идут они по каменистому берегу. Зацепилась мать за камень, покачнулась. Разозлился сын: «Что ты, мать, спотыкаешься? Почему под ноги не смотришь? Иди быстрее, а то и до вечера мы так не дойдем!»
Пришли, разделись, искупались…
Сын убил мать, вынул из груди ее сердце, положил на кленовый листок, несет. Трепещет маленькое сердце матери. Зацепился сын за камень, упал, разбил колено. Упало на острый камень и горячее сердце матери, окровавилось, забилось и прошептало: «Сыночек мой родной, ты не ушибся? Тебе не больно?».
Заплакал сын, схватил горячее сердце, вернулся к реке, вложил сердце в разрезанную грудь, полил горючими слезами. Понял он, что никто не любил его так сильно, преданно и искренне, как родная мать.
И такой сильной была любовь матери к сыну, очень глубоким было желание сердца матери видеть сына радостным и беззаботным, что ожило сердце, зажила рана, а мать встала и, прижав голову сына к груди, сказала: «Ничего, сынок, ничего…».
Не мог после этого сын вернуться к своей жене-красавице, ненавистной она ему стала.
Не вернулась домой и мать. Пошли они вдвоем полями, лугами, вышли на широкий простор и стали высокими курганами.
Ведущий: Ребята, помните: очень важно понимать своих матерей, помогать, сочувствовать, стараться дарить им радость. Надо только один раз попробовать и обязательно получится. Ведь если будет счастливо улыбаться мама, то и ваша жизнь станет радостнее и счастливее.
Вокальная группа учеников поет песню о маме (желательно под собственный аккомпанемент). Это может быть, например, песня на слова Лашкова И., под музыку Аверкина А.
В мыслях я навещаю домик наш за рекой,
Как живешь ты, родная, сыну сердце pаскpой,
Я живу на гpанице, где поляpная мгла,
Ветеp в окна стучится, путь метель замела.
К нежной ласковой самой письмецо свое шлю,
Мама, милая мама, как тебя я люблю.
Hад моим изголовьем наклоняешься ты,
И смотpю я с любовью на pодные чеpты.
К нежной ласковой самой письмецо свое шлю,
Мама, милая мама, как тебя я люблю.
Улыбнись веселее, напиши мне ответ,
Ведь улыбкой твоею я на службе согpет.
К нежной ласковой самой письмецо свое шлю,
Мама, милая мама, как тебя я люблю.
К нежной ласковой самой письмецо свое шлю,
Мама, милая мама, как тебя я люблю.
Ведущий: Ребята, давайте поговорим о ваших мамах. Расскажите нам о них. (Все ученики рассказывают о своих мамах, читают стихотворения, посвященные мамам, показывают свои рисунки или фотографии .)
Ведущий: Слово предоставляется нашим гостям - мамам. (Одна из приглашенных мам выступает с речью .)
Чтец 9:
Песня о женщине
Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках!
Самая прекрасная из женщин -
Женщина с ребенком на руках.
От любой напасти заклиная
(Ей-то уж добра не занимать!),
Нет, не богоматерь, а земная,
Гордая, возвышенная мать.
Свет любви издревле ей завещан,
Так вот и стоит она в веках,
Самая прекрасная из женщин -
Женщина с ребенком на руках.
Все на свете метится следами,
Сколько б ты ни вышагал путей.
Яблоня - украшена плодами,
Женщина - судьбой своих детей.
Пусть ей вечно солнце рукоплещет,
Так она и будет жить в веках,
Самая прекрасная из женщин -
Женщина с ребенком на руках…
Чтец 10:
Спасибо, мама!
Тебе, моей весенней самой,
С кем ноша дней нетяжела,
Я говорю: «Спасибо, мама!».
За все. За все твои дела.
За то, что, не доспав сама,
Мой сон оберегая, пела
О том, как зимушка-зима
Кружилась в хороводе белом.
За то, что я окреп едва,
Меня ты в школу провожала…
В то утро весело дрожала
На кленах рыжая листва.
За то, что, уставая в поле,
Скрывая от меня мозоли,
Ты и стирала, и пекла,
Чтоб светлой жизнь моя была…
За все: за солнце над лесами,
За песню первую мою, -
Тебе, моей весенней самой,
«Спасибо, мама!» - говорю.
Ведущий: «Восславим женщину-Мать, чья любовь не знает преград, чьей грудью вскормлен весь мир! Все прекрасное в человеке - от лучей солнца и от молока Матери, - вот что насыщает нас любовью к жизни!» (М. Горький ).
Чтец 11:
Не обижайте матерей…
Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь…
Перед разлукой у дверей
Нежнее с ними попрощайтесь.
Скорей пишите письма им
И слов высоких не стесняйтесь,
Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь. (В. Гин
)
Информация для творческой лаборатории
В Алжире - стране мусульманской, где, по идее, все должно бы быть подчинено законам шариата, - мать имеет решающее слово в воспитательном процессе. И наказание за неуважение к матери следует самое строгое. Здесь мало кто наказывает за невыполненное домашнее задание, а вот за грубость в отношении старших могут выпороть тонким кожаным ремнем или заставить работать по дому в выходной или праздник.
Легенда о матери
(Из новогвинейского фольклора)
В древние времена - такие древние, что их не помнят даже самые старые люди, - когда большая и могучая река Флай возвращала старым людям молодость, на Новой Гвинее жила девушка по имени Дандаи. Она была самой красивой и веселой из всех девушек острова. Не было ни одного человека, который не восхищался бы Дандаи, особенно когда она танцевала в кругу подруг в юбке из сухих трав, с яркими цветами, вплетенными в черные волосы. Красивое ожерелье из зубов кабана и блестящие кольца на руках и ногах звенели в такт песне и глухому звучанию тамтама.
Как-то раз, когда Дандаи утомилась и присела, к ней подошла старая Буйнах. Люди уважали старуху и боялись ее. Поговаривали, что она понимает язык зверей и птиц, беседует с ветром и водой.
Ты вот смеешься, Дандаи, - сказала Буйнах, конечно, ты молода и красива. Но ведь не всегда будет так. Я тоже некогда была красивой. Пройдут годы, и твои темные волосы станут седыми, черные глаза утратят блеск, а лицо покроется морщинами. Словом, ты будешь такой, как я сейчас: старой и некрасивой.
Дандаи звонко рассмеялась:
Но ведь у нас есть добрая река Флай, которая может вернуть молодость. И ты тоже пользовалась ее добротой.
Да, - вздохнула старуха, - я уже прожила вторую свою молодость, а Флай дарит ее только однажды.
Дандаи! Ого-о-о! Дандаи! - Это звал девушку самый красивый и самый смелый юноша на острове, отважный и трудолюбивый Маикасси.
Вскоре после праздника огня и молодости Дандаи стала женой Маикасси. Теперь она уже не танцевала в кругу своих сверстниц. Не было времени и украшать цветами густые волосы. Семья жила в тростниковой лачуге. Муж и жена вместе работали в поле, вместе кормили и растили детей.
У Дандаи их было шестеро. Было… Потому что старший умер от страшной болезни бери-бери, второй погиб от укуса ядовитой змеи, третьего унесли волны бурной реки, четвертый заблудился в джунглях и не вернулся, пятый ребенок задохнулся во время лесного пожара. Остался у Дандаи только один сын, самый младший - Лейтук. Она его безмерно любила. Всюду носила c собой и пела ему прекрасные песни.
Однажды Маикасси не вернулся из джунглей: срубленная им пальма придавила его. С тех пор Дандаи с утра до ночи работала в поле одна. Быстро и незаметно подкралась к ней старость. Дандаи увидела ее в первый раз, когда глянула в прозрачную воду колодца: черные волосы поседели, а на лице пролегли морщины. «Скоро я пойду к доброй реке Флай и попрошу ее вернуть мне молодость, - подумала Дандаи. - Скажу ей, как нелегка моя жизнь. Скажу ей, как хочу, чтобы меня увидел мой сын такой, какой я была прежде. Разве не полюбит он еще крепче молодую и красивую мать?».
В тот год, когда Лейтуку исполнилось шесть лет, Дандаи стала собираться в дорогу. Она раскрыла сухую скорлупу кокосового ореха, где лежали украшения ее молодости - ожерелье из зубов кабана и большие блестящие кольца. Их она решила взять с собой.
Ты уходишь, мама? - с удивлением спросил мальчик. - И меня не возьмешь с собой?
Нет, на этот раз не смогу, сынок, - таинственно шепнула Дандаи. - Ты жди, я вернусь.
Лейтук кивнул головой:
Я буду ждать тебя под пальмой, мама!
Трудной была дорога, ведь река текла далеко, в глубине острова. Дандаи шла через пустыню, и острые колючки кололи ее уставшие ноги. Потом потянулись темные джунгли, сквозь их неприступные заросли пробивались звериные тропы. Только утром следующего дня в далеком и холодном тумане заблестела могучая река. Тяжело дыша, остановилась перед ней Дандаи.
О священная река Флай, - прошептала она, - я пришла к тебе. Выслушай, молю!
Она сбросила юбку из сухих трав, положила на берег скорлупу кокосового ореха и протянула к реке черные тонкие руки. Первые лучи рассвета озарили исхудавшее тело, ветер поднял и разметал седые волосы. Дандаи запела песню, которую пела много лет назад.
И эхо далеко разнесло звуки этой песни.
О добрая река Флай, - шептала она, погружаясь в зеленоватую воду, - посмотри на все мои страдания! Посмотри на мои потухшие от слез глаза, посмотри на мои седые волосы, посмотри, посмотри на меня и подари мне молодость! О река, священная и могучая!
Река Флай вдруг потемнела, зашумела и, высоко подняв зеленые волны, скрыла в них Дандаи. Но вот волны отступили, и на берег вышла юная красавица, равной которой не было на всем острове. Она остановилась, поглядела на свое отражение в воде и, не веря своему счастью, воскликнула:
Благодарю тебя, Флай! Благодарю вас, зеленые волны! Она бросила палку, с которой проделала долгий путь к реке, и резво, как газель, побежала к родной деревне. Колючие кактусы расступались перед ней, высохшие травы устилали ей дорогу. Возле лачуги, на пороге, в тени пальмы играл Лейтук.
Сын мой, сын мой!
Мальчик бросился навстречу:
Мама! Мама!
Но тут же остановился разочарованный и огорченный:
Я думал, это моя мама…
Дандаи наклонилась к сыну:
Так это же я и есть! Ты не узнал свою маму.
Лейтук горько заплакал:
Уходи, уходи! Я не знаю тебя! Моя мама была самая красивая на свете! У нее были белые волосы и тоненькие морщинки на лице!
Успокойся, сынок, и поверь: я твоя мама! Добрая река Флай вернула мне молодость. Смотри, разве ты не рад, что у тебя молодая и красивая мама?
Весть о возвращении юной Дандаи облетела деревню. Снова, как много лет назад, она танцевала в кругу девушек под звуки песен и тамтама. Лейтук сидел тут же, но все время отворачивался и плакал.
Сердце Дандаи наполнилось скорбью. Ведь для него, только для него хотела она вновь стать молодой и красивой.
И Дандаи снова пошла туда, где текла река Флай. Снова день и ночь шла она через серые пустыни и темные джунгли. Снова пришла она на берег, сбросила юбку из сухих трав и погрузилась в холодные зеленоватые воды. Когда вода закрыла ей плечи, она проговорила:
Я, черная Дандаи, благодарю тебя, о великая река, за бесценный дар молодости! Но я возвращаю его тебе, мудрая Флай. Любовь ребенка дороже красоты и молодости. О река, прости меня, но только сделай прежней, старой Дандаи!..
Потемнела мудрая река Флай, зашумели, поднялись и сомкнулись ее волны высоко над головой Дандаи. А когда они отступили, посреди спокойно текущей реки стояла старая, седая женщина с ожерельем на шее и блестящими кольцами на руках.
Благодарю тебя, река! Возьми и это вместе с моей красотой и молодостью! - И Дандаи бросила в воду ожерелье и кольца.
Когда Дандаи вернулась к своей лачуге, навстречу ей выбежал радостный Лейтук.
Мама! Как долго тебя не было!
Сын, - шептала Дандаи, - сын мой!
С той поры река Флай никому не возвращает молодость.
Сурамская крепость
(Грузинская легенда)
Много лет назад возле небольшого грузинского города Сурами росла высокая чинара. Ствол ее был обуглен, ветки поломаны. Немало горя повидало на своем веку старое дерево. Трудно приходилось в те времена жителям города: то с одной, то с другой стороны подбирались к ним враги. Грузинские женщины, наспех укутав маленьких детей, бежали с ними в горы, а мужчины, если даже их было очень мало, брали оружие и шли навстречу жестоким чужеземцам.
Враги вытаптывали поля, жгли дома, утоняли скот. Много раз они дотла сжигали Сурами, и много раз город снова поднимался из пепла. А женщины и дети все так же оплакивали павших в неравном бою воинов.
И не было у жителей Сурами иной защиты, кроме старой чинары: с ее высокой вершины можно было заранее заметить приближение врага.
С некоторых пор у подножия дерева выросла бедная хижина. В ней поселился согбенный годами седобородый человек. Ни одна душа не знала, кто он и откуда пришел. Следы цепей были на его руках, следы кнута - на спине, глубокие шрамы прятались в морщинах лица. И лишь взгляд оставался огненным и зорким.
Возможно, кто-нибудь из стариков и вспомнил бы его, но в те трудные времена немногие достигали старости, и на сурамской земле жили уже внуки и правнуки прежних воинов.
Пришелец был мудр, великодушен, осмотрителен, и слава мудреца прочно утвердилась за ним.
Однажды старый мудрец сказал жителям Сурами:
Разве чинара помощник храброму? Не с веток дерева, а со сторожевых башен могучей крепости должны следить вы за приближением врага. Его нужно встречать лицом к лицу и с высоких стен забрасывать горящей смолой и камнями.
И народ согласился с мудрецом. Крепость решили строить на горе, чтобы еще труднее было добраться врагу до ее неприступных стен. Работали все жители города. Каждый, кто спускался в долину, возвращался, толкая впереди себя камень. Эти камни говорливая речка пригоняла с высоких вершин, как пастух гонит с летнего пастбища отару.
Шли недели, месяцы… Крепость была уже почти достроена, как вдруг обрушилась одна из стен. Камни с грохотом мчались в долину, и гора стонала и гудела под их тяжкими ударами.
И опять мужчины, женщины, дети поднимались в гору, толкая камни впереди себя. Стену воздвигли снова, но она снова обрушилась, и так несколько раз.
Многие люди стучались в те дни в хижину старого мудреца.
Врагов тучи, - говорили одни. - Это океан, в котором все мы захлебнемся. Разве под силу маленькой крепости сдержать напор океана?
Лучше совсем уйти отсюда, - говорили другие. - Где-нибудь мы найдем уголок, чтобы спрятаться от зла.
Пока на земле есть зло, от него никуда не спрячешься, - отвечал старый мудрец. - Зло нужно одолеть, а не бежать от него.
Так почему же ты не научишь нас, как достроить крепость? Или ты бессилен, старик, как и все мы?
Нет, я знаю, как достроить крепость, - медленно сказал мудрец. - Надо найти женщину - мать единственного сына, и юношу - единственного сына у матери. Юношу нужно замуровать в стену. Тогда крепость будет стоять века. Но надо, чтобы мать отдала сына добровольно и чтобы юноша не дрогнул перед лицом смерти. Эти люди передадут стене свою стойкость.
Вскоре весь город узнал о словах мудреца, и сразу же три матери привели своих единственных сыновей. Из них выбрали одну: женщину, у которой, кроме сына, красивого мальчика по имени Зураб, не осталось на свете ни одного близкого человека.
Зураб обнял мать, лицо которой почернело за одну ночь, поклонился ей за все, что она для него сделала, и уверенно, спокойно пошел в сторону крепости. У поворота дороги Зураб замедлил шаг, но не обернулся. Он понял, что, если оглянется, шаги его уже не будут такими уверенными. И он знал, что никто не должен видеть слез на глазах воина, если воин идет на подвиг.
Люди молча ждали. Когда Зураб встал в пролом стены, люди начали подавать камни и класть их вокруг него. На гору в это время не спеша поднимался согбенный седобородый человек со следами цепей на руках и глубокими шрамами, прятавшимися в морщинах лица. Вот он оглядел зорким огненным взглядом работавших и обратился к матери Зураба, которая помогала другим женщинам очищать камни:
Как же ты решилась отдать единственного ребенка? Ты стареешь. Кто будет помогать тебе? Кто поддержит твою старость?
Никто не смеет спрашивать у меня, как я решилась на это и что будет со мной после, - гордо ответила женщина. - А у сына моего есть другая мать - Родина. Это она сегодня позвала его…
Мудрец спросил мальчика:
Зураб, прислушайся к своему сердцу. Нет ли в тебе страха?
Страха нет во мне, - ответил мальчик. - С детства я ждал дня, когда смогу стать воином и защитником своего народа. Этот день настал. Гордость чувствую я, а не страх.
Тогда мудрец жестом остановил людей, которые собирались закрыть Зураба камнями.
Жители Сурами, грузины, - сказал мудрец. - Неужели страх или отчаяние могут овладеть людьми, пока живут среди них такие матери и такие сыновья? Отпустите мальчика и стройте стену. Пусть десять раз она обрушится, но на одиннадцатый вы все-таки ее воздвигнете.
Снова без устали втаскивали сурамцы на гору тяжелые камни, и Зураб работал вместе со всеми. Теперь люди смеялись и пели, и звонче всех других звучал юный голос Зураба.
Много веков прошло с тех пор. Давно обрушилась Сурамская крепость. Но до сих пор непоколебимо стоит одна из ее стен - та стена, которую труднее всего было построить.
Сценарий праздника «День матери»
Ход мероприятия:
Зал празднично украшен. На стенах плакаты с высказываниями писателей, поэтов, стенгазета, с фотографиями мам и фрагментами сочинений и стихотворений о мамах, написанными их детьми.
Классный руководитель
Дорогие друзья, сегодня мы отмечаем День матери. С праздником вас!
Любовь к Родине начинается с любви к матери. А человек начинается с его отношения к матери. И все лучшее, что в человеке, достается от матери.
Ю. Яковлев
Во всю мою жизнь, сколько я себя помню, я жил, учился, работал, мечтал всегда с думой о счастье матери!.. Всегда она была на первом плане: при всяком успехе, при всяком счастливом обороте дел я думал только о том, как это обрадует маменьку.
Н. Добролюбов
Мы будем вечно прославлять
Ту женщину, чье имя – Мать. М. Джалиль
1й Ведущий: Мы приветствуем всех, кто пришел к нам на праздник, который посвятили самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, беспокойным, трудолюбивым и терпеливым, и, конечно же, самым красивым нашим мамам.
Действительно, для каждого из нас, будь то маленький ребенок или поседевший взрослый – мама – самый родной, самый дорогой человек на свете. И сегодня мы поздравляем наших мам с праздником и желаем им здоровья, молодости, душевного спокойствия и заботливого отношения со стороны близких и родных.
Исполняется песня:
2 й Ведущий: Дорогие мамы, примите слова поздравления от своих детей:
Стихи исполняют учащиеся
1 .От чистого сердца, простыми словами, (1 й ученик )
Давайте друзья, поздравим мы маму,
Мы любим ее как хорошего друга
За то, что у нас с нею все сообща,
За то, что когда нам приходиться туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.
2. Мы любим ее и за то, что порою, (2й ученик )
Становятся строже в морщинках глаза,
Но стоит с повинной придти головою
Исчезнут морщинки, умчится гроза.
3 .Маме можно без стыда, (3й ученик)
Дать медаль «Герой труда»
Все дела ее - не счесть,
Даже некогда присесть
И готовит и стирает,
На ночь сказку почитает,
А с утра с большой охотой
Ходит мама на работу
А потом – по магазинам
Нет, без мамы не прожить нам.
4. Праздник нам устроить рада (4й ученик)
Ничего не жаль
Лишь одна за все награда
И одна за все печаль
Чтоб охотно мы учились
Не срамили класс
Чтобы люди получились честные из нас
5. Чтобы мы недаром жили (5й ученик)
На земле своей
И еще не позабыли
Никогда о ней.
7 .Мы – простые девчонки,
Мы – простые мальчишки - все вместе
Заявляем на целый свет
Что дороже, чем мама
Человека нет!
2 й Ведущий: Много пословиц о маме сочинил народ. А вы можете их назвать?
Тогда поиграем в игру «Продолжи пословицу»:
Нет лучше дружка ………(чем родная матушка)
При солнышке тепло ………(при матери - добро)
Материнская ласка………..(конца не знает)
Птица рада весне, …………(а младенец матери)
Какова матушка, …………..(таковы и детушки)
Исполняется песня:
1 й Ведущий: А теперь посмотрим инсценировку: «Ябеда»
Исполняют учащиеся 5 класса
Машенька стакан разбила, Братик весело сказал:
Мальчик: Все я видел, все я видел! За тобою я слежу.
Все я знаю! Все я знаю! Все я маме расскажу!
Мальчик: Машенька посуду мыла! Машенька стакан разбила –
Самый новый, самый тонкий, с золотистою каемкой.
Мама: Вот беда мне с нею, правда?
Я ей больше никогда доверять не буду.
Ты, сынок, теперь всегда будешь мыть посуду.
1 й Ведущий
Перед праздником в каждом классе ребята писали сочинения о маме. Послушайте, сколько ласки, доброты и нежности в каждом из них
(зачитываются отрывки)
……………………………………………………………………………
Исполняется песня:
2 й Ведущий:
Сейчас конкурсная программа:
Все наши мамы в любое время года любят цветы. Цветы дарят людям радость.
Сейчас мамы должны отгадать название цветка
В народе этот цветок называют бобыльником, переполохом, звоновой травой. По одной из причин хлеборобы не очень жалуют этот цветок. (Василек)
В народе этот цветок называют девичьей красой, горожанкой. А еще говорят, что природа дарит яркость и силу тем, кто не боится жизненных невзгод. (Гвоздика)
Этот цветок называют сестрой милосердия. Его народные названия: поповник, белоголовник. Иванов цвет.. Этот цветок считается национальным символом России. (Ромашка)
Учитель:
Наша волшебная ромашка поможет узнать вам особенности вашей внешности и характера. Сорт этой ромашки называется "Самая-самая"
(мамы отрывают лепестки цветка)
Самая обаятельная.
Самая привлекательная.
Самые красивые глаза.
Самая очаровательная улыбка.
Самая, самая добрая.
Самая ласковая.
Самая заботливая.
Игра "Найди своего ребенка "
(мамы с завязанными глазами пытаются найти своего ребенка по его хлопку в ладоши)
Звучит песня из мультфильма Кота Леопольда.
Нашу конкурсную программу продолжает беспроигрышная лотерея «Корона жмота».
1.Любителю острых ощущений.(Кнопки)
2.Передатчик мыслей на расстоянии. (Конверт)
3 Вам открыточка досталась, так у нас и полагалось (Открытка)
4. Вам достался карандаш, он был ничей, теперь он ваш.(Карандаш)
5. Мы даем Вам в дар отменный пылесосик современный.(Губка)
6. Практичней выигрыша нет, чем целлофановый пакет.(Пакет.)
7. Палас 2 -3.(Платок.)
8. Любишь сладкое аль нет- вот Вам горсточка конфет.(Конфеты.)
10. Вешалка для малогаборитных квартир.(Гвоздь.)
11. Стиральная машина "Малютка". (Ластик.)
12. Чтобы что – то записать, мы подарим Вам тетрадь.(Тетрадь.)
13. Чтобы минула Вас ссора- съешьте яблоко раздора.(Яблоко.)
14. На нас просим не сердиться- крышка тоже пригодиться.(Крышка для банки.)
15.Протяните Вашу руку- получите головку лука.(Лук.)
16. Счастье в руки Вам попалось, три картошки Вам досталось.(Картошка.)
17. Волновались Вы немало, но ведь проигрыша нет. На билет: свекла попала, чтобы делать винегрет (Свекла)
Исполняется песня:
Дети дарят мамам открытки.
Ведущий: 0
На этом, праздник, посвященный Дню матери завершается.
Звучит музыка.
Учитель начальных классов Ларионова Л.В.
МОУ СОШ №21 г. Раменское 2013
Цель:
Показать значимую роль матери в семье и обществе, развивать чувства уважения и любви к самому близкому человеку – маме.
- способствовать сплочению детей и родителей , формированию положительных эмоций .
Задачи праздника :
- уметь выразить свою любовь к матери через искусство , слово , музыку ;
- создать обстановку комфорта для свободного общения и отдыха ;
- показать творческие способности учащихся класса .
Подготовительная работа:
1. Подготовить выставку рисунков «Моя милая мама»
2. Провести интервью с учащимися «Почему твоя мама – самая лучшая?»
3. Изготовить «волшебную» ромашку: на обратной стороне лепестков написаны слова «самая обаятельная», «самая ласковая», «самая добрая», «самая очаровательная улыбка», «самые красивые глаза», «самая милая» и др.
4. Подготовить воздушные шары с пожеланиями для подарка мамам.
5. Пригласить родителей на праздник.
Ход праздника.
Учитель: Закрой глаза, прислушайся. Ты услышишь мамин голос. Он живет в самом тебе, такой знакомый и родной. Его не спутаешь. Даже, когда станешь взрослый, всегда будешь помнить мамин голос, мамины глаза, мамины руки. Ты еще не умел говорить, а мама понимала тебя без слов. Она знала, что ты хочешь. Мама научила тебя ходить, говорить, мама прочитала, тебе самую первую книжку. Мама всегда была рядом. Все, что ты видел, все, что тебя окружало, начиналось с мамы….
Клип на экране «Разговор с богом» (приложение №1).
Ведущая. Добрый день!
Ведущий . Здравствуйте, наши дорогие мамы!
Ведущая. А также мамы наших мам и пап - любимые бабушки!
Ведущий . Мы приветствуем наших вторых мам, наших педагогов.
Ведущая . По традиции, в конце ноября у нас в стране отмечается День Матерей России.
Ведущий. Мама - единственная, чья жизнь от начала и до конца посвящена нам, детям.
Ведущая. И неважно, сколько нам лет, - матери интересен каждый наш шаг, важен каждый поступок.
Ведущий. Только материнское сердце переживает наши удачи и ошибки как свои собственные.
Ведущая . Пока мы любим и бережем своих матерей, все будет хорошо и дома, и в стране.
Ведущий . Нашу концертную программу мы назвали
«Мама» - звучит, как поэма, как песня!
Ведущая. Мы посвящаем ее вам!
Вместе . С праздником вас, дорогие!
Ведущие уходят. Исполняется песня о маме.
1. На свете добрых слов немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов простое слово “мама”
И нету слов дороже, чем оно.
2. В этом слове – наше счастье
Наша жизнь и красота.
Мама, мамочка родная –
Вот, что свято навсегда.
3. Как хочется нам много слов сказать
Всем женщинам земли любимой нашей
Здоровья им и счастья пожелать
Надежд, терпенья, радости, удачи.
4. Живём на свете мы немного лет
И многого ещё, друзья, не знаем.
Но верится в победу и в успех,
Когда с тобою рядом – мама!
все
Наш дружный класс поздравить рад
Всех мам на всей планете
Спасибо маме говорят
И взрослые, и дети!
1 . Ноябрь шагает по дворам
В лучах прохлады, света.
Сегодня праздник наших мам
И нам приятно это.
2.Сегодня мы собрались, чтобы сказать нашим мамам: большое спасибо!
3. Спасибо за ваш труд!
4. За бессонные ночи у наших детских кроваток!
1. За терпение во время нашего обучения!
2. От имени всех детей говорим:
Все - Низкий вам поклон, дорогие наши мамочки!
3. С праздником светлым!
4. С праздником ясным!
1. С праздником нежным,
2. чудесным, прекрасным!
3. С праздником ласки, любви
и внимания!
4. С праздником женского очарования!
( танец) 2б класс, 3бкласс
Звучит музыка на выход 1 класса.
Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее:
Не найдёшь теплее рук
И нежнее маминых.
Не найдёшь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету:
Мама – самый лучший друг,
Лучше мамы нету!
Какое самое первое слово?
Какое самое главное слово?
Какое самое светлое слово?
Мама!
И хочется снова, и хочется снова
Сказать его тихо, сказать его громко,
Самое важное слово ребёнка.
Мама!
Если читаю по букварю,
Первое слово опять говорю.
Букв в нём совсем немного:
Два коротеньких слога:
Мама!
Ну-ка, М
Дай руку А.
Ну-ка, МА,
Дай руку МА.
МА и МА, а вместе – МАМА!
Это я пишу сама.
Надо знать,
Как писать
Букву «М» и букву «А».
Испишу я всю тетрадь:
М и А, МА и МА.
МАМА, МАМА, МАМА, МАМА.
Тихо пёрышком скриплю.
Посмотри скорее, мама,
Вот как я тебя люблю!
Было утро в тихом доме,
Я писала на ладони
Имя мамино.
Не в тетрадке, на листке,
Не на стенке каменной,
Я писала на руке
Имя мамино.
Было утром тихо в доме,
Стало шумно среди дня
– Что ты спрятала в ладони? –
Стали спрашивать меня.
Я ладонь разжала:
Счастье я держала.
(А. Барто «Мама»)
Ведущий:
За ваше терпение и заботу, доброту и ласку примите от ваших детей весёлые частушки.
Вот и праздник наступил,
Рады мы по ушки.
Нашим мамам пропоём
Мы свои частушки.
2. Дорогие нани мамы
Мы частушки вам споём.
С праздником вас поздравляем
И привет большой вам шлём!
3. По грибы ходила Алла,
Гриб красивый выбирала.
Собрала, как на подбор,
Что ни гриб, то мухомор!
Припев:
Ой, дела, ой, дела,
Мухоморов набрала! (2 раза)
4. Поручила мама Мише
Вынуть косточки из вишен.
Миша сделать все успел,
Кости вынул - вишни съел.
Припев:
Ой, дела, ой, дела,
Мишу вишня подвела!
5. Уверяла нас Лариса:
Это луковки нарцисса,
А на клумбе нашей вдруг
Стал расти зеленый лук.
Припев:
Ой, дела, ой, дела,
Нас Лариса подвела!
6. Во саду ли, в огороде
Помогал полоть Володя.
После помощи его
Не растет там ничего.
Ой, дела, ой, дела
Там крапива расцвела!
7. Нарвала цветов Марина
И теленку подарила.
Он не понял красоты,
Взял и съел ее цветы.
Ой, дела, ой, дела
Жалко мало нарвала!
8.Чтобы маму на работу
Злой будильник не будил,
Я ему сегодня на ночь
Три детальки отвинтил.
9.Мамин гнев, как первый снег,
Быстро-быстро тает,
Нас за шалости она
Сто раз в день прощает!
10.С мамой за руку хожу,
Крепко маму я держу,
Чтобы мама не боялась,
Чтоб одна не потерялась.
11. Вот решил, что я на праздник
Милой маме сделаю –
Очень я послушным стану
На неделю целую!
12. Очень мамочку люблю!
Заявляю прямо.
В небе новую звезду
Назову я «мама»!
13.Очень я горжусь геройской
Милой мамочкой своей!
Потому что нашей мамой
Быть всего-всего трудней!
14.Я со штангой тренируюсь,
Начал мышцы я качать,
Но вот мамочкину сумку
Не могу никак поднять!
15.Мы частушки петь кончаем
И даем такой совет:
«Помогайте больше мамам –
Проживут они 100 лет!
(стихотворение о маме победитель: 1 класса, 3 класса)
Ученик : Слушайте! Слушайте! Слушайте!
Сегодня поем мы для вас!
Все самое доброе, лучшее
Согрето теплом ваших глаз.
Говорим «Спасибо!»
Мы, родные, вам.
Ведь Земля красива
Добротою мам!
(песня
1 ученик: Мама – это самое дорогое.
2 ученик: мама даёт нам жизнь.
3 ученик: С её помощью мы делаем первые шаги….
4 ученик: И первое слово, которое мы произносим – тоже «мама».
Кто любовью согревает,
Всё на свете успевает,
Даже поиграть чуток?
Кто тебя всегда утешит,
И умоет, и причешет,
В щечку поцелует - чмок?
Вот она всегда какая -
Моя мамочка родная!
С кем первым мы встречаемся,
Придя на белый свет, -
Так это наша мамочка,
Ее милее нет.
Вся жизнь вокруг нее вращается,
Весь мир наш ею обогрет,
Весь век она старается
Нас уберечь от бед.
Она - опора в доме,
Хлопочет каждый час.
И никого нет кроме,
Кто так любил бы нас.
Так счастья ей побольше,
И жизни лет подольше,
И радость ей в удел,
И меньше грустных дел!
Знаешь, мама, день обычный
Без тебя нам не прожить!
Слово мама так привычно
С первых дней нам говорить!
Стоит только приглядеться,
Целый мир согрет вокруг
Теплотою маминого сердца,
Нежных, добрых рук...
Наши беды и невзгоды
Отступают пред тобой,
Всё ясней нам с каждым годом,
Как за нас ведешь ты бой!
Мама, - друга нет дороже
Веришь ты в наш каждый взлет!
Кто еще, как ты, поможет?!
Кто еще, как ты, поймет?!
Танец 2 в класс
4а класс
Ведущий 1 На свете не существует человека роднее и ближе матери. Ее любовь к детям безгранична, бескорыстна, полна самоотверженности. А материнство на Руси всегда было равноценно синониму святости.
Ученик
Юрий Шмидт
По имени Мать
Дождь в окошко стучит, как замерзшая птица.
Но она не уснет, продолжая нас ждать.
Я сегодня хочу до земли поклониться
Нашей женщине русской, по имени МАТЬ.
Той, которая жизнь подарила нам в муках,
Той, что с нами, порой, не спала по ночам.
Прижимали к груди ее теплые руки.
И молилась за нас всем Святым Образам.
Той, которая Бога просила о счастье,
За здоровье своих дочерей, сыновей.
Каждый новый наш шаг – для нее был как праздник.
И больнее ей было от боли детей.
Из родного гнезда вылетаем, как птицы:
Поскорее нам хочется взрослыми стать.
Я сегодня хочу до земли поклониться.
Нашей женщине русской, по имени МАТЬ.
Ведущий 2 Что может быть на свете более священным, чем имя «Мать» для любого из нас, ребенка, подростка, юноши иль поседевшего взрослого, мать - самый родной, самый дорогой человек на свете, давший самое ценное - жизнь.
Ведущий 1 Мама, мамочка... Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют самого близкого, родного, единственного.
воспоминания всегда будут возвращать нас в светлый мир детства, к образу матери, научившей нас говорить.
Ведущий 2 В муках, в страданиях человек шепчет «мама», и в этом слове сосредотачивается для него все, оно становится равнозначным слову «жизнь». Человек зовет мать и верит, что, где бы она ни была, она слышит его, сострадает, спешит на помощь.
Ученик
Кто открыл мне этот мир,
Не жалея своих сил?
И всегда оберегала?
Лучшая на свете МАМА.
Кто на свете всех милее
И теплом своим согреет,
Любит больше, чем себя?
Это МАМОЧКА моя.
Книжки вечером читает
И всегда всё понимает,
Даже если я упряма,
Знаю, любит меня МАМА.
Никогда не унывает,
Что мне надо, точно знает.
Если, вдруг, случится драма,
Кто поддержит? Моя МАМА.
Я шагаю по дорожке,
Но устали мои ножки.
Перепрыгнуть через яму
Кто поможет? Знаю - МАМА.
Ведущий 1 Какими бы взрослыми, сильными, умными, красивыми мы ни стали,
как бы далеко жизнь ни увела нас от родительского крова, мама всегда остается для нас мамой, а мы - ее детьми
Берегите своих матерей!
Мы поздравить нынче рады
Женщин всех, кто с нами рядом!
Но отдельно поздравляем
Наших бабушек и мам!
И с любовью посвящаем наш концерт сегодня вам.
Маму любят все на свете,
Мама – первый друг,
Любят мам не только дети,
Любят все вокруг.
Если что-нибудь случится,
Если вдруг беда,
Мамочка придёт на помощь,
Выручит всегда.
Мамы много сил здоровья
Отдают всем нам.
Значит, правда, нет на свете
Лучше наших мам.
Нам живётся легко и просто
Оттого, что своим теплом
Наши бабушки, наши мамы
Согревают наш милый дом.
Мир для нас защитить готова
Добрым сердцем любая мать.
Мы за это дадим вам слово
Вот такими же в жизни стать.
Можете объехать всю Россию,
Провести в дороге много дней,
Никого не встретите красивей,
Никого не встретите родней.
Исполнение песни.
Учитель:
О, как прекрасно это слово – мама!
Всё на земле от материнских рук.
Она нас. Непослушных и упрямых,
Добру учила - высшей из наук.
Да, слово «мама» издавна в народе
Возносят выше самых ярких звёзд.
Родная мама, дорогая нянька,
Тебе несём мы в праздники цветы.
И городе, и в малой деревеньке
Всего дороже ты нам, только ты.
Твой милый образ, незабвенный,
Он предо мной везде, всегда,
Недостижимый, неизменный,
Как ночью на небе звезда. (Ф. Тютчев)
Учитель: Для каждого из нас мама – самая лучшая. Но все мамы разные. Помните стихотворение Сергея Михалкова «А что у вас?»:
Мамы разные нужны,
Мамы разные важны.
Дело было вечером,
Я вам о маме расскажу.
А кто она? – Узнай-ка.
Ну, так и быть, я подскажу:
Она домохозяйка.
Вы думаете, просто быть
Ей самой главной в доме?
Ведь надо постирать, сварить –
Тут список дел огромен.
Она и повар, и портной,
И врач еще к тому же.
Секрет профессии любой
Знать хорошо ей нужно.
Уроки если проверять
Она со мною сядет,
Учителя не надо звать:
Просмотрит все тетради.
И даже сказку перед сном
Так прочитает в лицах –
Любой актер, узнав о том,
Сейчас же восхитится.
На службу маме не идти –
Ее работа дома.
Нигде такой же не найти
Профессии весомой!
Презентация о мамах (слайд -------------------)
Добрый вечер, дорогие друзья!
В последний день русской осени - 30 ноября мы отмечаем замечательный праздник - День Матери.
В этот день мы говорим о самых близких людях - наших мамах и бабушках, благодаря которые дают нам уют и тепло.
Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек. На всех языках мира оно звучит одинаково нежно.
Сегодня мы собрались, чтобы сказать нашим мамам: большое спасибо! Спасибо за ваш труд! За бессонные ночи у наших детских кроваток! За терпение во время нашего обучения!
От имени всех детей говорим: Низкий вам поклон, дорогие наши мамочки!
Ученик : Это слово первым произносит малыш. В той, к кому оно обращено, заключается для него весь мир. Она кормит его и купает, поет ему колыбельную и катает в коляске, она вскакивает ночью на его крик и не отходит от кроватки, когда у него начинается жар. Ее не надо звать, потому что она и без того рядом, измученная и неутомимая. Но малыш, как заклинание, повторяет это одно- единственное слово, бессознательно веря, что мама вс6е может и все умеет, что с нею ничего не страшно, что она только одна поможет и спасет…
И она спасает, отводя беду неистовой силой материнской любви.
(номер)
Ученик : Люблю тебя,мама, за что я не знаю,
Наверно, за то, что живу и мечтаю,
И радуюсь солнцу, и светлому дню.
За что тебя я, родная, люблю?
За небо, за ветер, за воздух вокруг.
Люблю тебя, мама, ты- лучший мой друг.
Ученик : Ни усталости не зная,
Ни покоя каждый час,
День и ночь родная мама
Все тревожиться о нас.
Нас баюкала, кормила.
У кровати пела нам.
Первой нас она учила
Добрым, радостным словам.
(номер)
Ученик : Хвала матери, хвала матери- матери хвала!
Глаза ее прекрасные чисты, Пусть в сердце нежные всегда живут слова,
Достойные великой красоты.
Ведущий : У каждого из вас свое проявление любви, но чувства в это маленькое слово мы вкладываем одни и те же. И мама всегда отвечает нам любовью, пониманием. А теперь я хочу зачитать ответы ваших детей на вопрос: «За что я люблю свою маму?»
Сейчас вы будете слушать маленькие сочинения о себе, дорогие мамы и бабушки! Если вы узнаете себя, встаньте, пожалуйста!
Чтение сочинений.
Разыгрывается сценка:
"Что за дети нынче, право?"
Мальчик
-
Я вот думаю, гадаю,
Для чего детей рождают?
Так, ребята вы не против?
Взвесим - ка все за и против!
Девочка - А зачем тебе всё это?
Мальчик
Для конкретного ответа!
К взрослой жизни подготовка...
Девочка - Ты придумал это ловко!
Мальчик
Да за маму мне обидно,
От проблем житья не видно.
Девочка -
Да...от нас проблем немало...
Не простая должность - мама.
Как бы было легче ей
Без таких, как мы, детей,
Девочка
- Фу! Какая ерунда!
Скучно будет ей тогда!
Да и в старости компот
Кто в стакане принесёт?
Вот представь себе теперь
Маму вовсе без детей!
Мальчик - Дома - тихо... чистота... Красота!
Девочка
-
И пустота! Дом уютный, но пустой!
Без детей он не живой!
Мальчик
- Но зато, скажу я прямо, славно отдыхает мама.
Не придётся ей опять, все уроки проверять,
За детей решать задачки, сочинение писать.
За различные проделки, то ругать, то наказать,
Кухня, ужин, постирушки, снова собирать игрушки.
Не жалея нервных клеток, загонять в постели деток!
Девочка
- И услышать, засыпая...
Ты красивая такая,
Честно-честно говорю,
Мам, я так тебя люблю!
Мальчик
- Да... звучит красиво...
А какая перспектива?
Только вырастил детей...
Выдал замуж поскорей...
Отдохнуть теперь хотите?
Вот вам внуки! Получите!
Девочка
- Ну и что? Опять играйся.
На бабулю откликайся,
Сели, встали, побежали,
Вновь игрушки все собрали,
Тренировка у плиты,
Воз домашней суеты.
Мальчик - Да зачем им жизнь такая?
Девочка
- Аэробика сплошная!
Торопись, чтоб всё успеть.
Даже некогда стареть.
Мальчик
- Нет! Я, всё же, сомневаюсь, столько нервов и забот!
Я всё больше убеждаюсь: Дети - хлопотный народ.
Надо долго их растить, и воспитывать, учить,
По ночам не досыпать, день и ночь переживать,
Заболели полечить, провинились - отлупить,
И в учёбе помогать, и кормить и наряжать...
Девочка - Трудность в чём? Не понимаю! Я же кукол наряжаю!
Мальчик - Ну, сравнила! Во - даёт!
Девочка
- Дети хлопотный народ!
Но зато для мамы
всех важней, скажу я прямо.
Мамам - в детях продолженье.
И почёт и уваженье!
И огромная любовь,
Мальчик - И забота вновь и вновь...
Девочка
- Так, мой друг, спокойствие! Заботы - в удовольствие!
Пока деток воспитаешь, ни на миг не заскучаешь.
Мальчик - Да - а - а, добился я ответа - смысл жизни видно в этом.
Девочка - Смысл жизни видно в том, чтоб детишек полный дом!
Каждой маме по ребёнку!
Все - Ну, а лучше сразу два!
Девочка - Чтоб у мамочки от скуки не болела голова!
Пусть звенят повсюду песни
Про любимых наших мам.
Мы за вас, за всех, родные,
Говорим: «Спасибо вам
Концерт мы завершаем,
Мамам нашим пожелаем,
Чтоб всегда здоровы были,
Чтоб смеялись и шутили!
Чтобы мамы наши
Становились краше!
Чтобы всех счастливей были
Наши мамы дорогие! (все вместе)
Вед. : Дорогие мамы! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны. Пусть ваш домашний очаг украшают уют, достаток, любовь.
Ученик:
Чудесные подарки мы
На праздник маме дарим
Цветов букеты яркие,
Воздушный красный шарик.
Еще мы дарим песенку,
Звенит она и льется,
Пусть маме будет весело,
Пусть мама улыбнется
Ход мероприятия.
Воспеваю то, что вечно ново,
И хотя совсем не гимн пою,
Но в душе родившееся слово
Обретает музыку свою…
Слово это- зов и заклинанье.
В этом слове- сущего душа.
Это искра первого сознанья, резвая улыбка малыша.
Слово это сроду не обманет,
В нем сокрыто жизни существо, В нем- исток всего, Ему конца нет.
Встаньте!
Я произношу его:
«МАМА!»
(Песня Газманова « Мама»)
Уважаемые коллеги!
30 ноября пройдет праздник « День матери».
Подготовка к празднику:
-Конкурс чтецов «Стихи о маме». 20 ноября
-«Мамин портрет» 1-2 классы 16 ноября
-Пословицы о маме (на эмблеме) 2 классы 16 ноября
-Газета « Мамы разные нужны, мамы разные важны».(о профессии мамы)
-Сочинение « Моя мамочка». (обязательно фото вместе с мамой) 4 классы
Любимое занятие.
Любимая песня.
Любимый фильм.
Любимая пора года.
Любимая еда.
Любимый праздник.
Любимые цветы.
Олег Газманов
Мама
Слова песни
В полночной тишине ты пела песни мне
И улыбался я тебе во сне
Ночные облака качали на руках
И вдаль несла нас времени река
Мама хожу и поезда встречаю
Мама как грустно мне
без тёплых рук твоих
В тени больших берёз наивных детских слёз
Когда ругала в шутку и всерьёз
Вставал и уходил прощенья не просил
Как жаль что я таким когда-то был
Мама я без тебя всегда скучаю
Мама хожу и поезда встречаю
Мама как грустно мне
без тёплых рук твоих
Я иногда боюсь что в сердце моём грусть
Поселится и я твержу вернусь
В те детские года я знаю всё отдам
Чтоб быть с тобой навечно навсегда
Мама я без тебя всегда скучаю
Мама хожу и поезда встречаю
Мама как грустно мне
без тёплых рук твоих
Мама я без тебя всегда скучаю
Мама хожу и поезда встречаю
Мама как грустно мне
без тёплых рук твоих
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Овгортская школа – интернат среднего общего образования»
Сценарий праздника ко Дню матери
(конкурсная программа с участием детей и родителей)
Воспитатель ИСТ:
Терентьева Екатерина Ильинична
с. Овгорт, 2017г.
Цели:
- Воспитывать уважение и бережное отношение к матери;
- развивать чувство долга и ответственности за свои поступки;
- способствовать праздничной, доверительной атмосферы;
- поощрять творческие способности учащихся.
Задачи:
1)воспитывать любовь и уважение к матери как к самому близкому и родному человеку;
2)формировать сплоченные взаимоотношения между родителями, педагогами и детьми;
3)создавать у детей и родителей веселое и праздничное настроение.
Ход мероприятия:
Звучит мелодия песни «Мама»
Ведущий : Добрый день, уважаемые мамы и бабушки! Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский вечер. Сегодня мы отмечаем очень дорогой нам праздник-День Матери. Это международный праздник. Празднование его началось ещё в Древнем Риме, когда люди славили богиню земли и плодородия. В разных странах он приходится на разные даты. В России День матери отмечается в последнее воскресенье ноября. Это своеобразный день благодарения, выражения любви и уважения мамам.
Исполнение песни « Мамочка лучше всех на свете» (на мотив мелодии «маленькая страна»)
Ведущий : « Мама! Самое прекрасное слово на земле – мама.
«У мамы самые добрые и ласковые руки, они всё умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце - в нём никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остаётся равнодушным. И сколько бы ни было тебе лет - пять или пятьдесят, тебе всегда нужна мать, её ласка, её взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь» (Зоя Воскресенская)
Конкурс «Собери ребенка в школу»
В конкурсе участвуют несколько мам. На столе лежат вещи детей, перемешанные между собой: учебники, тетради, ручки, карандаши, линейки и т.д. Каждой маме дается расписание предметов, по которому она должна собрать портфель ребенка. Например: химия, биология, математика, английский, история. В конкурсе побеждает мама, которая быстрее и правильнее остальных справляется с заданием.
Ведущий : Замечательно! Какие молодцы! Во все времена мама была и остаётся самым главным и самым близким человеком для каждого из нас. Первое слово, которое произносит малыш, -это слово « мама» .На всех языках мира оно звучит ласково и нежно.Не забывайте детки,что мам надо беречь и почаще говорить им слова благодарности! А сейчас я проверю, как хорошо вы знаете вежливые слова!
Растает даже ледяная глыба
От слова тёплого……(спасибо)
Зазеленеет даже пень,
Когда услышит добрый…….(день)
Если больше есть не в силах,
Скажем мамочке….(спасибо),
Когда бранят за шалости,
Скажи прости…..(пожалуйста).
Ведущий: Молодцы! Вежливые слова вы знаете!
А сейчас мамы и дети будут соревноваться. Мы узнаем кто чаще дома в руках держит веник. Игра так и называется «ВЕНИКОБОЛ » обвести веником воздушный шарик между кеглями.
Ведущий : Молодцы! Мама-наш первый учитель, мудрый наставник, она заботится о нас.Именно из маминых уст ребёнок слышит первые в своей жизни песни, сказки(а вы помните их?).
А мы сейчас проверим, не забыли ли мамы сказки, ведь дети подросли.
Конкурс «Узнай сказку»
Подготовлены сказки-перепутки. Команда вытягивает наугад листок с текстом и читает. Каждая команда старается понять, какие же сказки задействованы, а мамы помогают записывать названия
- Жил-был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: "Не пейте, а то козлятами станете!" (7 сказок: "Колобок", "Курочка Ряба", "Волк и семеро козлят", "Гензель и Гретель", "Гуси-лебеди", "Сестрица Алёнушка и братец Иванушка", "Руслан и Людмила")
2. Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали избушки и говорят: "Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!". Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит там Спящая красавица и ждет, когда Емеля ее поцелует.
(7 сказок: "Три медведя", "Заюшкина избушка", "Теремок", "Баба Яга", "Репка", "Спящая красавица", "По щучьему веленью")3. В некотором царстве, в некотором государстве жила-была Царевна Лягушка. Вот как-то села она на серого волка и поехала искать перышко Финиста Ясна Сокола. Устал волк, хочет передохнуть, а она ему и говорит: "Не садись не пенек, не ешь пирожок!". А волк рассердился и говорит: "Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам"! Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась в тыкву. Увидал ее Черномор и утащил к себе в замок.
(7 сказок: "Царевна-Лягушка", "Финист Ясный Сокол", "Иван царевич и Серый волк", "Маша и медведь", "Заюшина избушка", "Золушка", "Руслан и Людмила")
Ведущий: Молодцы! Приятно, что наши мамы помнят так много сказок! Следующее испытание будут проходить дети! Сейчас я буду загадывать загадки про мам. Готовы?
1. Эти шарики на нити
Вы примерить не хотите ль?
На любые ваши вкусы
В маминой шкатулке...(бусы)
2. В ушках маминых сверкают,
Цветом радуги играют.
Серебрятся капли-крошки
Украшения...(сережки)
3. Край ее зовут полями,
Верх украшен весь цветами.
Головной убор-загадка -
Есть у мамы нашей...(шляпка)
4. Назовите-ка посуду:
Ручка прицепилась к кругу.
Блин испечь ей - ерунда
Это же…(сковорода)
5. В брюхе у него вода
Забурлила от тепла.
Как разгневанный начальник,
Быстро закипает...(чайник)
6. Это кушанье для всех
Мама сварит на обед.
И половник тут как тут -
Разольет в тарелки...(суп)
7. Пыль найдет и вмиг проглотит -
Чистоту для нас наводит.
Длинный шланг, как хобот-нос,
Коврик чистит...(пылесос)
8. Гладит платья и рубашки,
Отутюжит нам кармашки.
Он в хозяйстве верный друг -
Имя у него...
(утюг)
9. Полосатый зверь у мамы
Блюдце выпросит сметаны.
И, поев ее немножко,
Замурлычет наша...(кошка)
Ведущий: Какие молодцы! Сразу видно, что у мам есть помощники!
Конкурс: Пойми без слов.
В конкурсе участвуют мамы и дочки. “Мама” должна при помощи мимики, жестов сказать фразу, а “Дочка” понять ее и наоборот.
Примерные фразы:
- помой пол,
- почитай книгу,
- сходи в магазин за продуктами (для мам),
- распишись в дневнике, я получила двойку,
- у нас сегодня в школе дискотека (для дочек).
Ведущий: Все женщины-отличные хозяйки, они много времени проводят на кухне. А наши мамы- самые лучшие хозяйки на свете. В нашем следующем конкурсе «Кулинар» Вам наугад предстоит вытянуть два рецепта. В каждом перечислены основные ингредиенты всем известных блюд и выпечки. Нужно угадать правильно и быстро!
1-й рецепт:
5 яиц, 1 стакан сахара, 1 стакан муки, ч. ложка соли, ч. ложка соды
(тесто для бисквита).
2-й рецепт:
3 стакана молока, 2 стакана муки, 2 яйца, 25 г сливочного масла, 0,5 ч. ложки сахара, 0,5 ч. ложки соли, мясной фарш
(тесто для блинчиков, блинчики с мясом)
3-й рецепт:
50 гр. дрожжей, 1/2 ч.л. соли, 1 стакан молока, 2 ст. ложки сахара, 200 гр мягкого маргарина, ~3.5 ст. муки, яблочное повидло
(дрожжевое тесто для пирогов, пирожков с яблоками)
4-й рецепт:
капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло.
(винегрет)
5-й рецепт:
яйцо варёное, лук репчатый, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, майонез, сельдь иваси.
(селёдка под шубой)
6-й рецепт:
майонез, лук, морковь отварная, яйцо варёное, картофель отварной, зелёный горошек, говядина отварная или колбаса докторская. (салат "Оливье")
Ведущий: Игра «Варим кашу», конкурс поваров.
Выходят участники игры, берут карточку и необходимо приклеить табличку с названием продукта на импровизированную кастрюлю. Одна команда варит борщ, а другая –плов. На карточках названия продуктов: мясо, рис, морковь, лук,чеснок, соль, масло, лавровый лист, свёкла, капуста, морковь, картофель, мясо, лук, соль, помидор.
Молодцы! Получился вкусный борщ и плов!
Ведущий : Замечательно! Какие же талантливые наши мамы! И у таких мам не менее талантливые дети!
Кто любовью согревает,
Всё на свете успевает,
Даже поиграть чуток?
Кто тебя всегда утешит,
И умоет, и причешет,
В щёчку поцелует-чмок?
Вот она всегда какая-
Ваша мамочка родная!
- Игра «Перевёртыши» (названия телепередач).
Например, Бодрого дня, старички! (Спокойной ночи, малыши!)
1.“Плохая ночь” (“Добрый день”)
2. Кавказские чебуреки (Уральские пельмени)
3.“Бар Грустных и Растерянных” (“КВН”)
4.“Ищу тебя” (“Жди меня”)
5.“Холодная двадцатка” (“Горячая десятка”)
6.“Спокойной ночи, мир” (“Доброе утро, страна”)
7.“Ваш огород” (“Наш сад”)
8. Не будем разводиться (Давай поженимся)
9. Прямое отражение (Кривое зеркало)
10.“Наденете это потом” (“Снимите это немедленно”)
11.“Привет! Один на улице!” (“Пока все дома”)
12.“Из войны людей” (“В мире животных”)
13.“Доброе утро, старушка” (“Спокойной ночи, малыши”)
14. Манекен и беспредел (Человек и закон)
Ведущий: На этом наша конкурсная игровая программа закончена. Я думаю праздник понравился всем, так как он был посвящён самому дорогому человеку- маме! Любите своих мам, помогайте, заботьтесь о них, говорите им чаще добрые слова, больше улыбайтесь в ответ, не обижайте грубым словом или делом. Ведь мама одна, а не вечна. Радуйте маму не только в праздники, а каждый день. Всем участникам, болельщикам, помощникам большое спасибо. Пусть этот заряд бодрости и хорошего настроения будет с вами на целую неделю. А мы прощаемся с вами. До свидания!
Сценарий праздника «День Матери» для школьников «Я тебя очень люблю, мама!»
Ведущие читают на фоне музыки.
1-й ведущий. Сколько звезд на ясном небе!
2-й ведущий. Сколько колосков в полях!
1-й ведущий. Сколько песенок у птицы!
2-й ведущий. Сколько листьев на ветвях!
1-й ведущий . Только солнце одно на свете!
2-й ведущий . Только мама одна на свете!
1-й ведущий. В последнее воскресенье ноября в нашей стране отмечается День Матери.
2-й ведущий . Мама — это жизнь и счастье, тепло и радость, надежная опора и утешение в любых печалях.
1-й ведущий . Мама — самое дорогое и ценное, что может быть на земле.
2-й ведущий . Но не каждый день мамы слышат от нас: «Мамочка, я тебя очень люблю!»
1-й ведущий . Чаще наши шалости, необдуманные поступки огорчают наших мам.
2-й ведущий.
На земле хороших людей немало,
Сердечных людей немало,
И все-таки лучше всех на земле — мама,
Моя мама! (Р. Рождественский)
1-й ведущий. Сегодня мы пригласили вас сюда, чтобы вы услышали признание в любви от ваших детей и внуков.
Исполняется бальный танец.
1-й чтец.
Это слово звучит одинаково
На различных земных языках.
Шепчет — мама! — младенец обласканный,
Задремав у нее на руках.
2-й чтец.
Первый шаг — и падение первое,
И сквозь слезы он маму зовет.
Мама — это спасение верное,
Только мама от боли спасет.
3-й чтец.
Стали взрослыми, стали упрямыми.
В круговерти событий и дней
Мы хранимы молитвою маминой,
Но подчас забываем о ней.
1-й чтец.
Мы за призрачным счастьем гоняемся,
Все нам некогда, все недосуг.
Но во сне в дом родной возвращаемся
Прикоснуться к теплу ее рук.
2-й чтец.
Поклониться главой поседевшею
И к губам ее пальцы прижать...
3-й чтец.
Все понявшая, все претерпевшая,
Ты прощаешь детей своих, мать. (Н. Моторина. «День Матери»)
Звучит песня о маме.
Чтец.
Ни усталости не зная,
Ни покоя — каждый час,
День и ночь родная мама
Все тревожится о нас.
Нас баюкала, кормила,
У кроватки пела нам,
Первой нас она учила
Добрым ласковым словам.
Как кручинится, когда мы
Опечалены подчас.
Сколько радости у мамы,
Если кто-то хвалит нас.
Сколько мук ей было с нами,
И наград не надо ей,
Об одном мечтают мамы —
О любви своих детей!
Исполняется концертный номер. Звучит веселая музыка. На сцену выходят ученики младших классов. Чтецы исполняют стихотворное поздравление.
1-й чтец.
Люблю тебя, мама. За что, я не знаю.
Наверно за то, что дышу, и мечтаю,
И радуюсь солнцу и светлому дню —
За это тебя я, родная, люблю.
За небо, за ветер, за воздух вокруг...
Люблю тебя, мама. Ты лучший мой друг!
2-й чтец.
Маму милую, родную
Обниму и поцелую.
Я хочу ее поздравить
И здоровья пожелать,
Поведение исправить
Ей хочу пообещать.
Обещаю быть послушным
И поменьше огорчать,
Делать только то, что нужно,
И по дому помогать.
3-й чтец.
Дорогие наши мамы,
Мы и сами признаем,
Что, конечно, не всегда мы
Хорошо себя ведем.
4-й чтец.
Мы вас часто огорчаем,
Что порой не замечаем.
Мы вас очень-очень любим!
Будем добрыми расти,
И всегда стараться будем
Хорошо себя вести.
Много мам на белом свете.
Всей душой их любят дети!
Уходят под музыку. Исполняется веселый эстрадный танец.
1-й ведущий. А сейчас небольшая пауза в нашем концерте.
2-й ведущий . Мы проведем небольшой конкурс.
1-й ведущий. Для участия в нем нам нужны две мамы.
Мамы выходят на сцену. Ведущие узнают их имена и представляют их зрителям.
2-й ведущий. Мы знаем, что мамы часто помогают своим детям при подготовке уроков.
1-й ведущий . Попробуйте доказать нам свою сообразительность. За одну минуту из слова «Телеграмма» составьте как можно больше слов. Вот вам бумага и карандаш. Начали!
Звучит музыка. Мамы записывают новые слова. Музыка прекращается. Ведущие определяют победителя.
2-й ведущий . Мы награждаем наших участниц призами. Это кухонный автомат «Самобранка».
1-й ведущий . Внести призы.
Мамам дарят по обыкновенной ложке. Исполняется веселая песня.
Чтец.
Две старушки — мать и дочь,
Седенькие, старенькие,
Не поймешь, кто мать, кто дочь, —
Обе стали маленькими.
Доживают век вдвоем
Тихо, однозвучно,
И стареют с каждым днем
Обе неразлучно.
Из под шляпок букольки —
Беленькие стружки.
Покупают бублики
В булочной старушки.
Как же так? Я замер вдруг,
Недоумевая:
Ведь одну из двух старух
Родила другая.
Нянчила и нежила,
Умывала личико,
Заплетала свежие
Детские косички,
От простуды берегла
Это ж было, было...
Женихов разогнала,
Так ее любила. (Н. Доризо. «Мать и дочь»)
Исполняется песня о маме.
1-й ведущий.
Ах, сериалы! Ох, сериалы!
Заполнили все телеканалы!
Их крутят весь день: с утра и до ночи.
Все посмотреть — нету сил, нету мочи.
2-й ведущий.
Смотрит, порой, сериал вся семья,
Смотрят подруги мои и друзья.
Много уж лет все «Богатые плачут»,
А на фазенде — опять неудачи.
1-й ведущий.
Ну, а восточные танцы из «Клона»
Всех покорили нас, безусловно.
2-й ведущий.
Не будем вас долго мы утомлять,
Танец «Восточный» хотим показать. (С. Кочурова)
Исполняется восточный танец.
Чтец . Мама, мама! Я помню руки твои с того мгновения, как я стал сознавать себя на свете. За лето их всегда покрывал загар, он уже не отходил и зимой, он был такой нежный, ровный, только чуть-чуть темнее на жилочках. А может быть, они были и грубее, руки твои, ведь им столько выпало работы в жизни. Но они всегда казались мне такими нежными, и я так любил целовать их прямо в темные жилочки.
Я всегда помню руки твои в работе. Я помню, как они сновали в мыльной пене, стирая мои простынки, когда эти простынки были еще так малы, что походили на пеленки.
Я вижу твои с чуть утолщенными суставами пальцы на букваре, и я повторяю за тобой: «бе-а- ба-ба».
Помню, как незаметно могли руки твои вынуть занозу из пальца у сына и как они мгновенно продевали нитку в иголку, когда ты шила и пела, пела только для себя и для меня. Потому что нет ничего на свете, чего бы не сумели руки твои, что было бы им не под силу, чего бы они погнушались!
Я целую чистые, святые руки твои! («Руки матери». Отрывок из романа «Молодая гвардия»)
Исполняется песня.
1-й ведущий. А сейчас новый конкурс. Он называется «Марья-искуссница».
2-й ведущий . В этом конкурсе согласились принять участие несколько мам.
1-й ведущий. Они в совершенстве умеют шить и вязать.
2-й ведущий . Модели продемонстрируют их дети.
Звучит музыка. Начинается показ моделей одежды, которую изготовили мамы для своих детей.
1-й ведущий . Всех без исключения мам мы награждаем призами.
2-й ведущий. Просим принять эти доспехи.
Ведущие вручают мамам наперстки.
Исполняется народный танец.
Чтец.
Спешит на свидание... бабушка,
Не правда ли, это смешно?
Спешит на свидание бабушка,
Он ждет ее возле кино!
Расплакалась внучка обиженно,
Сердито нахмурился зять.
Спешит на свидание бабушка,
Да как же такое понять!
Из дома ушла, оробевшая,
Виновная в чем-то ушла...
Когда-то давно овдовевшая,
Всю жизнь она им отдала.
Кого-то всегда она нянчила —
То дочку, то внучку твою.
И вдруг в первый раз озадачила
Своим непокорством семью.
Впервые приходится дочери
Отчаянно стряпать обед.
Ушла на свидание бабушка,
И это на старости лет!
Ушла на свидание бабушка,
И совестно ей оттого...
Ушла на свидание бабушка,
А бабушке сорок всего. (Н. Доризо. «Бабушка»)
Исполняется песня 60—80-х годов.
Чтецы.
Мама, спасибо
За нивы родные,
За ясное солнце,
Цветы полевые,
За вешние зори
И ночь при луне,
За то, что живу я
На этой земле.
Спасибо за ласку,
Любовь и улыбку,
За счастье, которое
В мире так зыбко,
Чтоб жизнь свою так же
Достойно прожить.
1-й ведущий.
Пусть растают все напасти
И развеются невзгоды.
2-й ведущий.
Мы желаем всем вам счастья —
И не старят пусть вас годы!
1-й ведущий . Будьте успешными!
2-й ведущий. Будьте красивыми!
1-й ведущий . Будьте здоровыми и терпеливыми!
2-й ведущий. Будьте всегда молодыми, счастливыми
Все. Мы вас очень любим!
В записи звучит песня о маме из к/ф «Мама».
